Actividad 1
Evaluación Diagnóstica
Propósito: Conocer los conocimientos previos del alumno.
Procedimiento: Responde correctamente las siguientes preguntas en tu cuaderno.
1. ¿Es lo mismo un organismo que una especie? Justifica tu respuesta
2. ¿Cuál sería el concepto de biodiversidad, incluyendo el término "especie"?
3. ¿Cuántos y cuáles tipos de biodiversidad existen?
4. Menciona cinco causas de extinción de especies y explica cómo repercute en la pérdida de biodiversidad.
5. De acuerdo con el siguiente video cuáles tipos de especiación se mencionan?
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